相關(guān)簽名

“誰敢惹我？！”“我”“你確定？”“對”……“誰敢惹我倆？！”超拽簽名 很喜歡美國人說的那句話：通知書上寫的愉快的假期那么多作業(yè)怎么愉快 既然是假期為什么要有作業(yè)

特喜歡給英語書上的埃迪畫上各種眼睛.

很喜歡美國人說的那句話：通知書上寫的愉快的假期那么多作業(yè)怎么愉快 既然是假期為什么要有作業(yè)

有人地理好有人物理好有人歷史好有人數(shù)學(xué)好有人語文好有人英語好有人化學(xué)好我,心態(tài)好

"走過高中的教室看見他們的英語好難。" "那是數(shù)學(xué)。"

自從3年級(jí)學(xué)了英語后我寫漢語拼音就沒標(biāo)準(zhǔn)過

“英語不好說明我愛國！” "說的就跟你語文多好似的..."

我趴在書上，學(xué)不學(xué)習(xí)不重要，關(guān)鍵是得有個(gè)姿態(tài)。

抄寫作業(yè)唯一的作用就是練草書，不要問我為什么知道的，英語作業(yè)寫完后本寶寶就是第二個(gè)張旭

學(xué)語文就是為了寫情書學(xué)數(shù)學(xué)就是為了數(shù)鈔票學(xué)英語就是為了罵老班學(xué)物理就是為了造子彈學(xué)電腦就是為了玩游戲