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我希望畢業(yè)的最后一天，語(yǔ)文老師聽(tīng)寫(xiě)的是全班人的名字**

一切都是就是模樣可曾待過(guò)的地方現(xiàn)在成了老地方

畢業(yè)了 我們就滾蛋了 到明年 是新人坐在我原來(lái)的位置 聽(tīng)著原來(lái)我們老師的課！

暗戀是成功的啞劇，說(shuō)出來(lái)就成了悲劇！

你松開(kāi)我的手卻成了她的蓋世英雄 嗯我愛(ài)你 也只是曾經(jīng)

那天為我擦眼淚的你從此成了我世界里閃閃發(fā)光的英雄至今我還記得那個(gè)懷抱的力量 這樣的你我怎么會(huì)不喜歡

老師若是帥比我必是學(xué)霸。

老師：“你們浪費(fèi)了三年青春，最后一節(jié)課....” ：“我們不會(huì)浪費(fèi)，我們要記住屬于我們的一切。。。。。。

老師們說(shuō)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像我們這屆一樣的初三，不管上課下課同學(xué)們都踴躍“發(fā)言”只怕70天后的分離......

老師唯一沒(méi)騙我們的就是三年很短.