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“約不約？”“約！”這么美好的對(duì)話竟然被數(shù)學(xué)老師用來(lái)分解因式
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今天 弟弟拿了小學(xué)二年級(jí)的題目問(wèn)我 我掃了一眼 讓他幫我去倒杯水 然后飛快的百度一下 現(xiàn)在數(shù)學(xué)太可怕了
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