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作業(yè)乖 給你筆 自己寫(xiě)哦

男生的字越丑越帥 女生笑的聲音越大越漂亮

抄寫(xiě)作業(yè)唯一的作用就是練草書(shū)，不要問(wèn)我為什么知道的，英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完后本寶寶就是第二個(gè)張旭

國(guó)慶作業(yè)都現(xiàn)在都沒(méi)寫(xiě)好的來(lái)來(lái)我與你同在

“明天教師節(jié)你打算送給老師什么禮物？”“作業(yè)。”

大家好，我是手機(jī)，我有一百種方式讓你們寫(xiě)不完作業(yè)，而你們，卻無(wú)可奈何。

已經(jīng)到了聽(tīng)到甜言蜜語(yǔ)莞爾一笑不相信也不拒絕因?yàn)檫€是有人愿意騙我的年紀(jì)。 [] 很喜歡美國(guó)人說(shuō)的那句話：通知書(shū)上寫(xiě)的愉快的假期那么多作業(yè)怎么愉快 既然是假期為什么要有作業(yè)

朕有一百個(gè)理由不寫(xiě)作業(yè).

不寫(xiě)作業(yè)心里難受 一寫(xiě)作業(yè)渾身難受

你能不能說(shuō)一句讓全班都想抽你話？” “老師你忘了布置作業(yè)”